为进一步引导支部党员干部全面、深刻地认识党的十八届六中全会确立习近平总书记党中央核心、全党核心地位的重大意义，牢固树立“四个意识”，将“两学一做”学习教育常态化制度化、将维护核心、见诸行动主题教育和“三基建设”向前推动，9月18日上午，机关党务党总支第一党支部组织召开《习近平的七年知青岁月》和《习近平的成长之路》的学习交流会。党委书记张汉静、校领导梁云阶以普通党员身份参加并就学习情况谈认识、讲体会。第一党支部全体党员参加。学习交流会由支部书记元海燕主持。

        张汉静书记、校领导梁云阶结合自身经历谈了自己的学习体会和深刻认识。最后，张汉静书记作了讲话，同时也为支部全体党员上了一堂生动的党课。他在党课上就学习《习近平的七年知青岁月》和《习近平的成长之路》向全体党员提出要求：第一，要学习习近平总书记运用马克思主义理论指导中国改革实践的方法论，做到把理论与实践结合起来，用习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略指导工作实际，具体到学校就是要把理论运用到推动学校各项事业发展的各项工作中去，切切实实做到学有成效。第二，要深刻认识、认真学习习近平总书记“精准扶贫”战略思想。40多年来，习近平总书记从一个生产大队的党支部书记，到一个泱泱大国的最高领导人，他心中始终牵挂着贫困群众，关心和思考着扶贫工作。作为一名党员干部，就是要想群众之所想，急群众之所急，解群众之所困，始终与人民群众保持血肉联系。具体到学校，我们每一名党员干部都要深入到师生中去，了解师生所想所愿，为师生排忧解难。第三，维护好习近平总书记的领导核心地位，做敢担当、有作为的好干部。具体到学校，维护核心的实际行动就是找准学校在我省乃至全国高等教育及行业中的地位，围绕学校办学定位，加强学科群建设、专业建设，提高人才培养质量和竞争力，不断提升学校的社会知名度和影响力，真正把维护核心与实际工作结合起来，将行动落到实处。
        会上，学院办公室、组织部、宣传部、纪检监察室的4名党员代表结合工作实际和学习情况作了交流。大家认为，习近平总书记的七年知青经历为当代青年树立了思想上和人格上的榜样，同时指明了青年一代树立坚定理想信念的关键环节和实现路径，对当代青年的成长发展有着重大指导意义，为我们更好的做好本职工作指明了方向。大家纷纷表示，通过学习和交流习近平总书记的成长经历，进一步提高了对确立和维护习近平总书记核心地位重大意义的认识，今后要以更加昂扬的斗志、更加扎实的工作更好地履行自己的职责，为学校的发展贡献自己的力量。